Entre les branches

Les aventures d'une enseignante francophone

Que la lecture est difficile!

le 3 mai 2012

Une petite réflexion aujourd’hui:

Ce qui m’a frappé le plus dans mon nouveau poste, c’est comment l’apprentissage de la lecture est un processus complexe.  Je savais bien que cette activité qui me paraît si naturelle était bien difficile pour d’autres.  Cependant,  tenter d’aider un enfant à naviguer ce code de règles et d’exceptions est un défi de taille!   Avant ce poste, je n’avais pas remarqué que « er » se prononce « ère » au début et au milieu du mot mais « é » à la fin (sauf les exceptions comme super).  Je le savais instinctivement mais je ne pouvais pas l’expliquer.

J’ai une nouvelle appréciation pour l’apprentissage de la lecture et je salue tous les enseignants du primaire qui travaillent si fort pour mettre les élèves sur le bon chemin!

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