Entre les branches

Les aventures d'une enseignante francophone

Ni oui ni non

le 11 mai 2012

Question de la semaine:  Si tu avais la chance de commencer une nouvelle colonie sur la lune, irais-tu? Pourquoi ou pourquoi pas?

Variante: Aimerais-tu aller en espace? 

Ni oui ni non

Ce jeu travaille l’expression orale et encourage les élèves à varier leur vocabulaire.

Matériel: (facultatif) des épingles à linge ou des jetons

Démarche

  1. Expliquez aux élèves que, dans ce jeu, on n’a plus le droit de dire les mots « oui » et « non ».   Fournissez-leur du vocabulaire si nécessaire (voir ci-bas)
  2. Distribuez un nombre égal d’épingles ou de jetons à chaque élève.
  3. Laissez les élèves circuler librement, essayant de faire parler les autres. Quiconque entend quelqu’un dire « oui » ou « non » a le droit de lui prendre son épingle (jeton).
  4. À la fin de la période déterminé (je suggère 5-10 minutes, selon l’âge), on met fin au jeu et on compte les épingles (jetons).

Variantes:

  • L’enseignant peut choisir de participer ou non.
  • Si on a une bonne ambiance de classe, on peu jouer pendant un cours régulier, arrêtant seulement pour échanger les épingles (jetons) au besoin.

Liste de vocabulaire

Absolument

Définitivement

Certainement

Sûrement

C’est certain

Toujours

Parfois

C’est possible

Je le sais bien

C’est vrai

Ce n’est pas vrai

C’est faux

Absolument pas

Certainement pas

Jamais

Impossible

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